Контакты:
Адрес: Тамбов, Чичерина, 11Б
Телефоны: +79606717373
Расписание:
| пн | вт | ср | чт | пт | сб | вс |
О нас:
Творческая мастерская ARTкубики — это первая архитектурная студия в Тамбове, где создана творческая среда для любопытных детей и взрослых.
Занятия архитектурой, искусством,рисованием, интерактивный формат и интересное общение.
Занятия ведут педагоги-архитекторы.
ул.Чичерина, дом 11, пом. 80 (вход со стороны двора).
тел. 8-960-671-73-73
E-mail. : Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Занятия архитектурой, искусством,рисованием, интерактивный формат и интересное общение.
Занятия ведут педагоги-архитекторы.
ул.Чичерина, дом 11, пом. 80 (вход со стороны двора).
тел. 8-960-671-73-73
E-mail. : Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Из нашей жизни:
Дата: 3 Июня
Творческая студия Artкубики на каникулах! Всем желаем хорошо отдохнуть, много гулять и вдохновляться природой!
А на лето у нас приготовлен онлайн курс, который ученики студии могут пройти дома вместе с родителями.
Это курс рисования
Рисование красками никого не оставит равнодушным. А в конце лета соберется хорошенькая папочка ярких детских работ!
Занятия для деток в возрасте от 3 до 6 лет.
Стоимость курса на все лето 1500руб
Место проведения - закрытая группа Вконтакте.
Заявку можно оставить на сайте http://arch-klass.online или написать комментарий к посту
Начало уже июня
А на лето у нас приготовлен онлайн курс, который ученики студии могут пройти дома вместе с родителями.
Это курс рисования
Рисование красками никого не оставит равнодушным. А в конце лета соберется хорошенькая папочка ярких детских работ!
Занятия для деток в возрасте от 3 до 6 лет.
Стоимость курса на все лето 1500руб
Место проведения - закрытая группа Вконтакте.
Заявку можно оставить на сайте http://arch-klass.online или написать комментарий к посту
Начало уже июня
Дата: 30 Мая
Сколько эмоций у детей, когда они показывают рисунок зрителю!
Каждое произведение детского творчества неповторимо, это особая частица внутреннего мира мальчика или девочки!
Каждое произведение детского творчества неповторимо, это особая частица внутреннего мира мальчика или девочки!
Дата: 19 Мая
Возвращаясь к нашим птичкам, хочу затронуть важную тему детского рисования.
«Сегодня мы рисовали дерево. Учитель показал нам, как правильно изобразить ствол и ветки, а на следующем занятии мы научимся рисовать зеленые листочки» Знакомы вам такие слова? Эта история довольно типична. Учитель выбрал тему, способ создания рисунка, технические приемы.
Для самореализации у детей не осталось ничего. И от этого печально... Я рада, что родители учеников студии давно поняли, что научение рисованию — это совсем иной процесс, чем отработка постадийного изображения.
Дети после занятия могут с горящими глазами показывать разноцветный лист, на котором они испробовали все техники работы с пастелью — кидали мелок вверх и смотрели, как он оставляет след на листе белой бумаги, катали пастель длинной стороной и оставляли широкие дорожки, рисовали тонкие линии острием.
Ведь, что важнее в творческом процессе — заучивание образцов или развитие мысли?
Находя новые способы самовыражения в доступном материале, дети экспериментируют, проявляют индивидуальность.
Иногда детям требуется инструкция педагога или рекомендации по работе с материалами, но чаще — это их личное вдохновение. Достаточно лишь предоставить помещение и время.
А ребенок станет самым главным центром в своей разноцветной вселенной. И у каждого будет свой неповторимый внутренний мир и каждая новая попытка творчески осмыслить его воплотится новым сюжетом, новой проектной работой. Да, пожалуй слово ПРОЕКТ здесь более уместно, потому что рисование превращается в творческий опыт, открытие себя. Именно поэтому у нас в студии не бывает одинаковых рисунков детей даже при схожих материалах. НА фото вы можете видеть разное понимание детьми жизненных ситуаций. Алексей пытался передать игру перышек и веточек на ветру, Настя рисовала спокойствие и идиллию, у Алины птичка, в заботах о потомстве, получилась тревожная - об этом говорит большой выбор цветовых пятен.
«Сегодня мы рисовали дерево. Учитель показал нам, как правильно изобразить ствол и ветки, а на следующем занятии мы научимся рисовать зеленые листочки» Знакомы вам такие слова? Эта история довольно типична. Учитель выбрал тему, способ создания рисунка, технические приемы.
Для самореализации у детей не осталось ничего. И от этого печально... Я рада, что родители учеников студии давно поняли, что научение рисованию — это совсем иной процесс, чем отработка постадийного изображения.
Дети после занятия могут с горящими глазами показывать разноцветный лист, на котором они испробовали все техники работы с пастелью — кидали мелок вверх и смотрели, как он оставляет след на листе белой бумаги, катали пастель длинной стороной и оставляли широкие дорожки, рисовали тонкие линии острием.
Ведь, что важнее в творческом процессе — заучивание образцов или развитие мысли?
Находя новые способы самовыражения в доступном материале, дети экспериментируют, проявляют индивидуальность.
Иногда детям требуется инструкция педагога или рекомендации по работе с материалами, но чаще — это их личное вдохновение. Достаточно лишь предоставить помещение и время.
А ребенок станет самым главным центром в своей разноцветной вселенной. И у каждого будет свой неповторимый внутренний мир и каждая новая попытка творчески осмыслить его воплотится новым сюжетом, новой проектной работой. Да, пожалуй слово ПРОЕКТ здесь более уместно, потому что рисование превращается в творческий опыт, открытие себя. Именно поэтому у нас в студии не бывает одинаковых рисунков детей даже при схожих материалах. НА фото вы можете видеть разное понимание детьми жизненных ситуаций. Алексей пытался передать игру перышек и веточек на ветру, Настя рисовала спокойствие и идиллию, у Алины птичка, в заботах о потомстве, получилась тревожная - об этом говорит большой выбор цветовых пятен.
Дата: 15 Мая
Впечатления детей всегда непредсказуемы. Их легко заинтересовать процессом. А вот результат каждый из них выдаст по-своему. И это проявится во всем - в технике исполнения, в характере изображения, в выборе цвета, положения на листе...
Сегодня нас вдохновила история про иволгу, которая готовится стать родителем. Узнали где птицы обитают, как строят свои гнезда и растят птенцов.
Посмотрите на рисунки детей - это яркие картины их настроения и придуманных историй о гнездовании птиц!
Сегодня нас вдохновила история про иволгу, которая готовится стать родителем. Узнали где птицы обитают, как строят свои гнезда и растят птенцов.
Посмотрите на рисунки детей - это яркие картины их настроения и придуманных историй о гнездовании птиц!
Ирина Волкова
Дата: 4 Мая
Онлайн курс архитектуры для детей
Ирина Волкова
Гауди называют архитектором «от бога». Основой его творчества является любовь к природе.
Гауди обожествлял природу и черпал из нее вдохновение.
Он первым решил перенести законы природы на архитектуру. «Любые формы, которые могут прийти в голову архитектору уже существуют в естественных условиях в природе.» Антонио всегда был очень внимателен к окружению, любил подолгу сидеть и наблюдать за игрой волн, движением веток дерева. Для него любые формы построек неразрывно были связаны с природой.
Интересно, что архитектор не любил продумывать все детали своей архитектуры заранее. Он составлял общие чертежи и наброски, а детали появлялись сами собой по ходу строительства.
На онлайн курсе мы будем учиться у природы . Линии, формы, фактуры, текстуры — вот то, чем мы будем вдохновляться и подобно Гауди создавать свою архитектуру!
Записаться на онлайн курс можно на сайте http://arch-klass.online
Отправьте заявку с пометкой "диалоги с природой" и уже 12 мая начнутся занятия!
Гауди обожествлял природу и черпал из нее вдохновение.
Он первым решил перенести законы природы на архитектуру. «Любые формы, которые могут прийти в голову архитектору уже существуют в естественных условиях в природе.» Антонио всегда был очень внимателен к окружению, любил подолгу сидеть и наблюдать за игрой волн, движением веток дерева. Для него любые формы построек неразрывно были связаны с природой.
Интересно, что архитектор не любил продумывать все детали своей архитектуры заранее. Он составлял общие чертежи и наброски, а детали появлялись сами собой по ходу строительства.
На онлайн курсе мы будем учиться у природы . Линии, формы, фактуры, текстуры — вот то, чем мы будем вдохновляться и подобно Гауди создавать свою архитектуру!
Записаться на онлайн курс можно на сайте http://arch-klass.online
Отправьте заявку с пометкой "диалоги с природой" и уже 12 мая начнутся занятия!
| Заголовок arch-klass.online |
Дата: 25 Апреля
Мы рады сообщить вам, что студия "ARTкубики" принимала участие в ХХ Международном детском конкурсе дизайна, прикладного и изобразительного искусства "КОМНАТА МОЕЙ МЕЧТЫ", который проходил в Санкт-Петербурге с 19 по 22 апреля 2017 года
Макет "Комната моего настроения" был высоко оценен членами жюри, которое возглавил Гай Беггс, художник и дизайнер из Великобритании.
Студия "ARTкубики" стала обладателем ГРАН-ПРИ в номинации "Комната моей мечты" .
Самая высокая награда у нас в руках.
И осенью нас ждет поездка в Рим!
Хочется сказать СПАСИБО детям, которые творят и мечтают вместе со студией "ARTкубики"!
Это наша общая победа!
Макет "Комната моего настроения" был высоко оценен членами жюри, которое возглавил Гай Беггс, художник и дизайнер из Великобритании.
Студия "ARTкубики" стала обладателем ГРАН-ПРИ в номинации "Комната моей мечты" .
Самая высокая награда у нас в руках.
И осенью нас ждет поездка в Рим!
Хочется сказать СПАСИБО детям, которые творят и мечтают вместе со студией "ARTкубики"!
Это наша общая победа!
Ирина Волкова
Дата: 21 Марта
Вы знаете, что грачи прилетели?
К нам в студию очень торопились!
И конечно нарядились)
А оперение грачей было таким же необычным, как и детский взгляд на все, что происходит вокруг!
К нам в студию очень торопились!
И конечно нарядились)
А оперение грачей было таким же необычным, как и детский взгляд на все, что происходит вокруг!
Ирина Волкова
Дата: 14 Марта
Ирина Волкова
Мы участвуем в конкурсе от Комната Моей Мечты. Международный конкурс Наша работа "Комната моего настроения"
Комментарии Леры: "Мое настроение обычно очень переменчивое. Иногда мне хочется уединиться и помечтать, но чаще всего я люблю заниматься творчеством. Поэтому комната наверху очень красочная и яркая. Это моя студия. Там я рисую. На полу разбросаны капли красок. В углу стоит мольберт. Когда солнце светит в цветные окна — синие, красные, то цвет появляется и на полу. В комнате развешаны картины, которые я рисую в этой студии. Комната внизу вся черная — это кухня-спальня - минимальное пространство для жилья со всеми необходимыми встроенными функциями. Мебель выдвижная с откидными столами."
Комментарии Леры: "Мое настроение обычно очень переменчивое. Иногда мне хочется уединиться и помечтать, но чаще всего я люблю заниматься творчеством. Поэтому комната наверху очень красочная и яркая. Это моя студия. Там я рисую. На полу разбросаны капли красок. В углу стоит мольберт. Когда солнце светит в цветные окна — синие, красные, то цвет появляется и на полу. В комнате развешаны картины, которые я рисую в этой студии. Комната внизу вся черная — это кухня-спальня - минимальное пространство для жилья со всеми необходимыми встроенными функциями. Мебель выдвижная с откидными столами."
Дата: 14 Марта
Наш любимый материал гофрокартон в руках каждого творца приобретает особенные свойства. Фантазии воплощаются в реальном проектировании.
А мы продолжаем блок по современной архитектуре. На этот раз вдохновлялись творчеством Райта. Узнали, что такое «органическая архитектура», создали свой рельеф из мятой бумаги и вписали в среду объект, который у каждого получился неповторимым.
А мы продолжаем блок по современной архитектуре. На этот раз вдохновлялись творчеством Райта. Узнали, что такое «органическая архитектура», создали свой рельеф из мятой бумаги и вписали в среду объект, который у каждого получился неповторимым.
Ирина Волкова
Дата: 8 Марта
Мы с детками в студии старались для мам! Сколько я услышала нежных слов! Каждому хотелось сделать для своей мамы особенную корону. И знаете, мамы уходили из студии с коронами на головах в прямом смысле)
